Akustik
Jahrgang 7, Gymnasien

zuletzt bearbeitet am 30.04.2005

Segmente:

• Erleben der Schallgeschwindigkeit
• Schallquellen
• Schwingung, Frequenz, Amplitude, Saitenlänge, Luftsäulenhöhe
• Der Lautsprechen am Frequenzgenerator: Frequenz, Amplitude, Tonhöhe, Lautstärke, Hörbereich
• Option: Bau eines Lautsprechermodells
• Schallpegelmessungen (dB) im SV
• Besonderheit der Dezibelskala
• Das Ohr als Schallsensor
• Das Mikrofon als Schallsensor
• Option: Bau eines Mokrofonmodells
• Das Schwingungsdiagramm: Schreibstimmgabel, Oszilloskop, Computer-Messwerterfassung
• Musikinstrumente und Klangbild
• Die Schallplatte: Rille als "Konserve"
• CD-Player: Digitalisierung
• MP3-Player: Datenkompression und "Ohrbetrug"
• Lärm als Belästigung und Krankheitsursache